| | | | Lehekülgede arv: 112 lk
Värviskeem: m-v
Formaat: 16,5 x 20,5
Köide: pehme kaas
Ilmumisinfo: Ilmunud 2007
Kood: 4738
| | | Esimest korda eestikeelses kasvatusteadusalases kirjanduses käsitletakse orgaanilise keemia õpetamist üldhariduskoolis tervikliku protsessina - eesmärgid, õppematerjali valik ja ülesehitus, õpistandard, õpetamise strateegiad ja metoodika ning rohkelt illustreeritud õpikeskkond.
Õpetajaraamat koosneb kolmest osast: I. Orgaaniline keemia kui õppeaine (õpetamise eesmärgid, õppematerjali valik ja ülesehitus nüüdisaja didaktika seisukohtade valguses, õpistandard, õpistrateegiad ja metoodika, õpikeskkond). II. Üksiktundide metodoloogia (üksik- või teatud tundide tsükli eesmärgid, kujundatavad mõisted, näit- ja laborikatsete metoodika ning didaktilist lisateavet). III. Tunnijaotuskavad orgaanilise keemia õpetamiseks lühendatud või süvendatud mahus (eesmärgid, soovitatavad õppemeetodid ja vahendid, kontrolli ja hindamise vahendid).
METOODILISED NÕUANDED |
| | |
| |